Презентация на тему "детский и подростковый алкоголизм". Презентация "детский алкоголизм" презентация к уроку на тему Презентация на тему детский алкоголизм

Алкоголизм, формирующийся в подростковом и юношеском возрасте (от 13 до 18 лет), обычно называют ранним алкоголизмом. Считается, что в этом возрасте клинические проявления алкоголизма развиваются быстрее, чем у взрослых, а болезнь протекает более злокачественно.

В организме ребенка или подростка алкоголь прежде всего проникает в кровь, печень, мозг. В связи с незрелостью центральной нервной системы она наиболее уязвима для действия этанола. Результатом такого действия является нарушение дифференцирования и созревания нейронов, вследствие чего страдает личность подростка, нарушается логическое абстрактное мышление, интеллект, память, эмоциональное реагирование. При воздействии алкоголя поражаются практически все системы организма подростка. Согласно статистике, 5-7% отравлений у детей приходится на долю алкогольных интоксикаций. Явления опьянения у детей и подростков развиваются быстро и могут завершиться оглушенностью и даже комой. Артериальное давление и температура тела повышаются, уровень глюкозы в крови, количество лейкоцитов падает. Кратковременное возбуждение, вызванное приемом алкоголя, быстро переходит в глубокий интоксикационный сон, нередки судороги, даже летальный исход. Иногда регистрируют психические нарушения с бредом и галлюцинациями.

Второй этап Второй этап характеризуется относительно регулярным приемом спиртных напитков. Растут доза, кратность приема алкоголя. Меняется поведение подростка. Данный период продолжается до 1 года. Считается, что прекращение употребления алкоголя в этот период может дать хороший терапевтический результат.

Третий этап На третьем этапе развивается психическая зависимость, которая может длиться в течение нескольких месяцев или лет. Подросток сам является активным пропагандистом приема алкогольных напитков в любое время, в любых количествах и любого качества. Теряется количественный и ситуационный контроль. Толерантность к этанолу возрастает в 3-4 раза. Появляются многодневные, недельные, иногда постоянные употребления спиртных напитков, это начальная стадия хронического алкоголизма.

Четвертый этап Четвертый этап определяется как хроническая стадия болезни. Сформирован абстинентный синдром, преимущественно с преобладанием психического компонента. Иногда абстинентный синдром выражен слабо в форме вегетативно- соматических нарушений. Абстиненция менее продолжительна, чем у взрослых, наступает после приема больших доз алкоголя.

Пятый этап Далее, на пятом этапе, развитие алкоголизма соответствует закономерностям, описанным для взрослых. Существенным отличием является быстрое формирование слабоумия (деменции). Дети, страдающие алкоголизмом быстро опускаются, становятся асоциальными, грубыми, дисфоричными, интеллектуально деградированными, с грубыми нарушениями памяти и эмоций.

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Этот случай не облетел все СМИ и не стал сенсацией только потому, что детский алкоголизм в России давно не новость: он распространяется быстрыми темпами и уже никого не удивляет. Возраст несовершеннолетних, регулярно употребляющих спиртные напитки, стремительно снижается. Из трех российских детей в возрасте от 13 до 16 лет – двое регулярно выпивают. Такова статистика. Пьющие дети сегодня – это не только малолетние бродяги, живущие без присмотра и опеки. Это обычные мальчики и девочки из благополучных семей.

Cлайд 4

Алкоголизм – в переводе от арабского Al- kubl – ВИННЫЙ СПИРТ – СИНДРОМ ФИЗИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ АЛКОГОЛЯ. АЛКОГОЛИЗМ, КАК ЛЮБАЯ ДРУГАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, - ЭТО НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ЖИЗНЬЮ. Это саморазрушение и протест, это простая глупость и невежество, это радостное небытие на фоне страшного горя. А еще это взаимосвязь многих биологических, психологических, социальных и духовных факторов. Другими словами, люди пьют по следующим причинам: Генетическая предрасположенность к алкоголю, наследственность (биологическая основа); Эмоциональная неудовлетворенность, бегство от жизненных трудностей, попытка заглушить комплекс неполноценности, «боль своего существования» (психологическая основа); Нездоровые отношения в семье; Культурные традиции, влияние окружения (социальная основа); Отсутствие смысла жизни, потеря интереса к себе и окружающему миру, душевная пустота, скука (духовная основа).

Cлайд 5

Таким образом, алкоголизм бывает двух типов – наследственный и приобретенный – под воздействием психологических, социальных и духовных факторов. И тот и другой тип – это хроническое, прогрессирующее, затрагивающее и разрушающее все сферы человеческой жизнедеятельности – тело, психику, душу и социальную жизнь.

Cлайд 6

В организме ребенка или подростка алкоголь прежде всего проникают в кровь, печень, мозг. В связи с незрелостью центральной нервной системы она наиболее уязвима для действия этанола. Результатом такого действия является нарушение дифференцирования и созревания нейронов, вследствие чего страдает личность подростка, нарушается логическое, абстрактное мышление, интеллект, память, эмоциональное реагирование.

Cлайд 7

Поднимая бокал с шампанским, выпивая рюмку водки, мы вводим в организм алкоголь. Алкоголь воздействует на нас следующим образом: сначала возбуждает, а затем разрушает. Пьянство на Руси не поощрялось никогда. Даже был введен орден «За пьянство»: пластина с ошейником весом около 4 кг. Эту «награду» заядлый выпивоха должен быть носить на шее длительное время. Чем же вредно пьянство?

Cлайд 8

Подводим итоги: Алкоголь – это страшный яд. Он стремительными темпами разрушает жизненно важные органы человека. МОЗГ.У хронического алкоголика разрушаются и отмирают клетки мозга. Таким образом, страдает память, интеллект; алкоголик постепенно деградирует. Печень. Присутствия в крови почти постоянно, алкоголь нарушает работу печени, вызывая опасное заболевание – цирроз, который в свою очередь может привести к раку печени. Желудок. Алкоголь может вызывать постоянные расстройства желудка и даже сильное кровотечение.

Cлайд 9

Все зависит от вас. А еще вашего окружения. Сначала вы выбираете, каким вам быть и как поступать, а потом вы сами или ваше окружение способствуете или препятствуете этому выбору. Все очень просто. И сложно. Просто – захотеть не слушать чужие советы, желать измениться, решить ограничить круг желательных гостей («друзей», собутыльников). И сложно – сложно быть до конца твердым в своем решении, сложно постоянно проявлять силу воли, не поддаваясь на уговоры, сложно не попасть под чье – либо влияние, когда ты чувствуешь себя слабым, никому не нужным, потерянным человеком. Пить или не пить…

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Презентацию на тему "Детский алкоголизм" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Слайд 1

Слайд 2

Мама пьет. Отца убили. Леше 13 лет. Вместе с другом он выпил на окраине города бутылку водки и два литра пива – «по-взрослому»; что было дальше – точно не помнит. В себя пришел только в наркологическом отделении детской больницы. Говорят, что больше пить не будет, однако проходит здесь курс реабилитации уже пятый раз. И неизвестно, что с ним будет дальше.

Слайд 3

Слайд 4

Что такое алкоголизм?

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Подводим итоги:

Алкоголь – это страшный яд. Он стремительными темпами разрушает жизненно важные органы человека. МОЗГ.У хронического алкоголика разрушаются и отмирают клетки мозга. Таким образом, страдает память, интеллект; алкоголик постепенно деградирует. Печень. Присутствия в крови почти постоянно, алкоголь нарушает работу печени, вызывая опасное заболевание – цирроз, который в свою очередь может привести к раку печени. Желудок. Алкоголь может вызывать постоянные расстройства желудка и даже сильное кровотечение.

Слайд 9

Пить или не пить…

Слайд 10

Пьянство – это добровольное безумие. Хватил винца – не стало молодца. С пьянством водиться – что в крапиву садиться. Был Иван, а стал болван, а все вино виновато. Пропойное рыло вконец разорило. Вино входит – ум выходит. В стакане тонет больше людей, чем в море. Вино с разумом не ладит. За чужое здоровье выпиваешь – свое пропиваешь.

Конкурс пословиц и поговорок о вреде алкоголя:

Слайд 11

Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.

Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.

Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.

Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.

Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Детский алкоголизм Выполнили: Тюнина В.В., Кравцова Т.Р., Журавлёва И.В., Лылов С.В.

Почему об этом нужно говорить? Актуальность проблемы детского алкоголизма в современном обществе. Вырождение нации, утрата генофонда. Влияние алкоголя на организм человека. Ребёнок - алкоголик - потерянная личность. Пьющий подросток, потенциальный преступник.

Детский алкоголизм в современном обществе Распространение алкогольной зависимости среди детей и подростков в настоящее время приобретает поистине массовый характер. Статистика показывает, что с каждым годом возраст алкоголиков уменьшается, количество детей употребляющих алкоголь на регулярной основе стремительно возрастает.

Вырождение нации, утрата генофонда Последствия злоупотребления алкоголя в России следующие: 62,1% самоубийств, 72,2% убийств, 60% смертей от панкреатита, 67,7% от цирроза и 23,3% от сердечно-сосудистых заболеваний.

Влияние на сердечно – сосудистую систему

Поражение мозга Мозг здорового человека Мозг алкоголика

Асоциальные поступки детей - алкоголиков

Алкогольная деградация личности О слабевает или совсем утрачивается ощущение долга перед семьей, коллективом, обществом, он теряет стыд и брезгливость, становится неряшливым, фамильярным, надоедливым, утрачивает чувство вины, не понимает своих поступков, становится меркантильным, необязательным в творческой и учебной деятельности, неспособным осваивать новое, концентрировать внимание, отделить главное от второстепенного.

Профилактика подросткового алкоголизма благополучная семья; материальный достаток; обучение принятию общественных норм; регулярное медицинское обследование; обитание в благополучном районе; достаточный уровень самооценки; выработка должных положительных качеств характера; р егулярное занятие спортом и творческой деятельностью; устранении факторов риска и усилении факторов защиты.

Вывод: Алкоголь вредит учёбе и здоровью. Употребляя алкоголь, можно оказаться в опасных ситуациях. Употребление алкоголя отрицательно сказывается на поведение и взаимоотношении с друзьями и близкими. Алкоголь в детском возрасте особенно опасен из-за слабости детского организма и быстрого привыкания.

Что выберешь ты?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация "Алкоголизм - привычка или болезнь?".

Материал данной работы может быть использован на уроке химии 10 класса (тема "Спирты") в профильном классе. А также при проведении классных и школьных мероприятий, направленных на формирование здорово...

Учебная конференция "Алкоголизм - проблема социальная и экономическая"

В ходе конференции обобщаются знания учащихся по теме«Спирты и фенолы», выделяется связь строения этилового спирта с его химическими свойствами и особенностями биологического и химического дейст...

Дорога к беде (по проблеме алкоголизма)

Главной задачей данного мероприятия является организация работы группы, так, чтобы была возможность высказаться каждому; рассмотреть, как проблема алкоголизма освещается в различных источниках: в науч...

«Семейное воспитание» - Враждебные семьи. Высокий уровень контроля. Как вы отреагируете, если узнаете, что ребенок вам солгал. Следует ли родителям давать ребенку деньги на карманные расходы. Как вы отнесетесь к сквернословию ребенка. Какое из суждений о воспитании вы находите наиболее удачным. Семьи, уважающие детей. Отзывчивые семьи.

«Проблемы воспитания детей в семье» - Недостаток информации о том, как функционируют нормальные семьи. Семьи с открытой формой неблагополучия. Дети в легкомысленной семье. Недоверчивая семья. Родители и учителя. Старшие подростки. Ребенок – свидетель семейных конфликтов. Неполные семьи и их типы. Семьи, в которых господствует безнадзорность.

«Особенности семейного воспитания» - Любя своих детей, учите их любить вас. Очищение. Воспитание «в культе болезни». Прожили люди жизнь неразумную, и подошли к пропасти. Особенности семейного воспитания. Функция по воспитанию детей. Типы воспитания, которых следует избегать. Какой тип воспитания преобладает в вашей семье. Детство – самый поддающийся педагогическим воздействиям период.

«Роль семьи в воспитании» - Три составляющих взаимодействия семьи и школы. Решение педагогического совета. Формы и методы социально-педагогической работы с семьями. Функции семьи. Какие методы воспитания вы предпочитаете. Классный руководитель должен дифференцированно вести работу с родителями. Диагностические технологии. План.

«Воспитание в семье» - Требование. Методы воспитания. Семейная педагогика. Авторитет родителей. Бодрийяр. Изменения родительства и детства. Пример. Идеальные родители и дети. Опыт работы с проблемами детско-родительских отношений. Упражнение. Наказание. Психология и педагогика семьи. Типы семейного воспитания. Авторитетный стиль.

«Роль семьи в воспитании ребёнка» - На заметку. Моральный облик ребенка. Уважение к старшим. Ребенок – это зеркало, в котором его родители могут увидеть себя. Конфликты. В семьях первой группы взаимоотношения между родителями и детьми строятся на взаимном уважении. Признаки, характеризующие семью. Уважаемые родители. Семья и поведение детей.

Всего в теме 13 презентаций

КАТЕГОРИИ